顶岗实习心得

时间:2024-07-14 20:13:56
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顶岗实习心得1

时间来到了十一月中旬,全区期中联考要开始了,散漫的学生与焦急的老师形成鲜明地比,仿佛这次考试是为老师准备的,现在压力来到了我这一边。

由于上次月考的成绩靠后,所以我决心提高成绩,改进了上课,作业和测试的方式与力度,再加上课程数量的增多,我认为会卓有成效,结果作为“揭幕战”的语文考试由于题量与时间的关系,多数同学并没有写完,收卷子的时候我的心就凉了一半了,一切就等成绩出来那天见分晓了。

这次的期中联考我并没有监考工作,但是这不代表我没有工作,我被安排和其他几位老师一起负责试卷的分发与装订,外加检查每份试卷的填涂是否合格,任务很艰巨,可以说我们是这次期中联考的最后保障。我个人还要吹开考和结束的哨声,也可以说是期中考试赛场上的裁判,一切由哨声开始,一切也由哨声结束。

周五一切都结束后,我本以为网上阅卷不会有我什么事,但是你的工作总归跑不掉,所有老师都被安排了判卷工作,我十分“幸运”的分到了三百多份作文,这是我第一次判作文,看了几份后就开始为学生的作文水平抓狂,看来做老师真的不是一件容易的事。

顶岗实习心得2

实习这么长时间以来,我已经陪学生们经历了两次大型考试了,一次是第一次月考,一次是期中考试。虽然两次考试相差仅仅一个月的时间,但学生们的成绩起伏却是非常大的,有的学生第一次月考的时候还是班级里前十名,结果期中考试的时候就变成了班里的四五十名,还有的学生第一次月考的成绩不是很理想,但期中考试的时候竟然上升了几十名,由此我有疑惑,仔细想想,又觉得很正常,更多的却还是担心。

成绩上升快的同学自然要借机多夸奖,多鼓励,而对于成绩退步的同学一定要更加注意对他的安慰和鼓励,已经步入高二下学期的他们压力非常大,尤其是有的学生无法自我调节,所以很容易被不良情绪所影响,所以在安慰他们的时候一定要注意分寸,千万不能伤害他们的心灵,他们现在还都比较脆弱,甚至有点极端,一定要让他们慢慢化解不良的情绪,千万不能特别直白的说这些事情,否则他们有可能真的受不了,所以,这也特别需要老师加强与学生的交流能力和沟通能力,使学生能够在遭遇成绩退步的情况下,积极稳定住他们的心态,让他们能够以一种更加平和的心态去面对成绩的退步,又能以一种更加积极的心态去迎接接下来的考试,这才是最重要的。

生活难免有起伏有跌宕,相信自己有能力应对所有的意外,这就足够了。

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实习虽然过了一大半的时间,但是对于我来说总感觉前面只是一瞟而过,在这么长的时间里经历的东西太多了,学到的东西也很多不仅仅是教师与学生之间的磨合,还有与经验丰富的教师之间的交流。在这么长的时间里一直把自己处在这么样子的一个状态,时间一长就很容易形成一种习惯,更重要的是师生之间、教师之间难以破末的感情。这已经融入到了自己的生活中,一旦进入生活很多事情就会身不由己。任何事物都会换位思考,不可以游刃有余,这就是社会中的一部分,我可以深深的体会到我的成长,只有经历过各种苦难才会与甘相拥。

这些简单的文字,难以表达内心的五味杂陈,但我相信我的这些心得体会应该是很多在岗实习生的内心共鸣。实习期间带给我们的不单单是苦涩的煎熬,相比之下浓厚的感情和自我的新陈代谢一定胜过前者的残留。

还有一个月左右我们即将与实习点相互挥手,相信这是很多实习生的一个期待,即使我们各奔东西,但每个实习点是每个team共同拼搏过、难已忘怀的足迹,这些都是精彩的故事载入我们每个人的历史史册。

顶岗实习心得4

在将近五个月的实习工作中,我学到了很多懂得了很多,从中学到了很多课本上没有的东西。

(一)人生观的改变

三一实习的这段经历让我的人生之路产生了不一样的变化,让我在自己的为人处世方面有了长足的进步。自己已经感觉的来时的那股稚嫩,和现在在经历过社会的锻炼之后。学会了在为人处世方面学会了委婉的表达,同样的在有的时候也需要展示自己在做事情方面的执行力的果断程度。我也对于工作和朋友关系方面,认识到自己不能把工作和朋友关系混为一谈,在工作的时候需要到得更多是铁面更多,这样在工作的交接和完成度上面会有很好的帮助,自己的工作也会完成的更快,同样的有的时候朋友关系的少量穿插可以减少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不仅仅是在数量上更多的可以在质量上得到一个很到的提高。

(二)专业知识的升华及提高

最重要的是在我自己对与自己专业方面的认识有了一个很大的改变,了解到在现场的种、种实际操作都是我们对于知识的验证。首先是自己对于6S有了一个具体的认识,对于“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”与三一物料部的“5231”口号非常的贴近。物料容器摆放偏差不超过5cm。容器内物料摆放偏差不超过2cm。型材、钢材摆放偏差不超过3cm。货架物料摆放偏差不超过1cm。其实,这就是在对于6S中“整顿”在物料部的一个具体实施方案。同样的,对于“整理”也有具体的实施规定及“垃圾倒入固定容器类,5分钟清走”。其次,是自己对于货物的码放规则的一个认识有了自己看法。在“大不压小,重不压轻,木不压纸”,我认为摆放规则的设定都是以不损坏物料的包装的前提下,进行不一样的运用。

自己也学到了关于丰田生产方式的业余知识,了解到了丰田生产单中的目的“消除浪费,创造高质量、高收益”,这也与我所执导的物流的目的非常的相似,运用到物流管理但中也是非常有用的。也还了解到丰田所定义的七种浪费观念:

1、生产过剩的浪费。

2、制造不良品的浪费。

3、停工等活的浪费。

4、动作上的浪费。

5、搬运的浪费。

6、加工本身的浪费。

7、库存的浪费。

我自己个人认为,在物流的效率上更多的会出现后四中的浪费,因为自己在点数方面的不谨慎从而导致的动作上和搬运上的浪费,对于加工本身的浪费我个人认为就是我们对于物料的拣出和装袋,由于不仔细而导致此项活动的重复出现导致浪费人力物力。

对毕业实习工作的改进意见

我们都是刚走出校门的对于社会还很懵懂的学生,我们在对于事情的处理上也会显得非常的稚嫩,当然,这也就提高了我们对于事情的主动了解的精神,从而让自己提高积极主动性。当然,我们对于一件事情的执行力也是非常重要的,执行力代表了一个人对于工作完成的坚定态度,只有一个良好地执行力自己才会把领导交代的事情做的更快更好。

我觉得在实习工作中,一定要严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧。专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,尽早的独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历会让我不断成熟,处理各种问题时考虑得更全面。

……此处隐藏13017个字……于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。课后,大家都给了我很大的鼓励和肯定,同时给我提出了很多实用的上课技巧,我对此非常感激,这也给我我极大的信心和勇气继续我的九年级教学工作。实习的前段时间,每一节课杨老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据杨老师的建议修改课件和教案,不断地完善。随后,两个月的教育工作有条不紊的进行着,虽然中途有不少的小问题,但是总体还是比较令人满意。

班主任工作篇:

我的班主任工作实在实习即将结束之际进行的,对于班上的同学的情况我也基本了解,因而实习工作也算得心应手。在原班主任唐老师的指导下,我主要做了以下工作。

日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要是监督学生的学习、纪律、课间操以及卫生,具体安排为:

1、每天坚持7:50之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。

2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。

3、课间时间常到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。

当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。比如,班上有一个男同学,成绩原来是名列前茅的,但是近两周上课开始走神,半期考试也落后了十多名,我在唐老师的指导下对该学生做了一次思想工作,效果还是比较理想;另外有一名女同学,因为身体原因,不能参与到课间操和体育运动中,我也积极的与校方和体育老师沟通,最后校方和体育老师同意该同学可以不参与日常体育活动。做好班主任工作需要三个心:爱心、恒心、责任心。一个负责的班主任往往会带来一个非常团结、成绩优异的班集体。非常感谢唐老师对我的悉心教导。

临近结束,很舍不得这些可爱的孩子。生活中的点点滴滴,盘旋在我的脑海,此处我不能详细的将我生活中的细节表现出来,但是我知道那些快乐都非常真实地存在过,我永远也不会忘记。再次感谢安龙学校各位领导和老师对我的指导和帮助,这两个月的经历,对我有着非凡的意义,我受益良多。真心的祝愿所有安龙的孩子们,学有所成,实现自己的理想和价值。

顶岗实习心得14

这次的实习持续时间不长,只有短短的一个月。但是在这一个月里我受益匪浅。经过这一个月的实习,我很清楚的知道了幼儿园的活动安排,能够独立的带班。跟着两位带班老师学会了很多在实践中很有用的东西,有许多非常好而在课堂上我又没有学到的技巧。像邹婕老师在课堂上常会用的一些非常具有艺术性和指示性的语言“谁的小眼睛里没有老师啊?”,“我的眼睛在看谁?”等。幼儿园的消极的等待现象是比较常见的,而我们班老师的一些策略非常好如:带领幼儿玩手指游戏、朗诵一些幼儿已熟悉的儿歌,童谣及绕口令、出示一些新闻实事及图片供孩子讨论等。还有一点邹婕老师做得很好就是在每次的听读训练之前老师要求每组小朋友按老师要求的规则进行传书,当小朋友做得不好的时候(没有按老师的要求传、大声说话以及乱传的)老师要求一组的小朋友都重新将书收回来重传,这一举动不仅培养了孩子们的合作意识也培养了他们的规则意识。每次结束的时候教师都会给孩子们玩一些与听读内容有关的小游戏,这样不光提起了孩子的兴趣点也让孩子从记忆中提取出刚刚的听读训练达到强化的效果。这次的实习还让我认识到了幼儿工作的艰巨性和复杂性。从事幼儿工作的教师必须要具备的素质有:耐心、细心、爱心及创造性思维。只有做到这些才能

成为一个好的幼儿教师。班上的两教一保都对孩子表现出很大的爱心和耐心,尽管孩子有很多东西不懂但是孩子有自己的分辨能力。当他感觉到教师的关注和爱的时候,他会懂的去配合教师的工作。孩子热衷于模仿他喜爱的教师,教师自身的仪表言语都能给孩子以莫大的影响。当我更清楚的认识到这些的时候,实践要求我去做更多适应实践的改变。

在幼儿园里我很引以为自豪的是我参与了幼儿园的墙面设计。平时总是作为一个环境的参观者,而这一次自己参与了幼儿园墙面的设计,而且在师幼的共同努力下我们将我们的主题墙布置的非常漂亮而有新意。每一个步骤都精心设计,这一点让我很深刻的感受到幼儿教师思维的活跃性和缜密性。

我深刻认识到的另一个问题就是幼儿园与家长的联系以及做好家长工作的重要性。家园是不可分割的一个整体,只有做好了家长工作才能做到家园一致以达到优化教学的目的。像师大附幼的教育理念“含笑迎家长,温馨待宝宝”一样。幼儿教育的工作任重而道远。此次实习让我认识到要成为一名优秀的幼儿教师,我自身还有很多不足,必须要加强技能技巧的练习我才能做得更好。这次的实习让我认清了自己的不足,为我指明我要加强的方面,同时实习让我对未来的工作更有信心和激情。感谢实习带给我的所有机会。

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实习就像是一次实践的体会,但作为一名学生而言,过去的十多年里我们一直都在校园的“象牙塔”内过着“纸上谈兵”的生活,一时间突然到实际的社会环境下去,不少的同学也都没能较好的适应,反而在社会中遇到了不少的困难。

而我在这次的耳实习中,虽然算不上特别的困难,但也遇上了不少的麻烦和挫折。但有了这些经历,反而更加充实了我的实习生活,给我带来了更多的成长和进步。以下是我的实习体会:

一、对社会的心得

在来到了这个陌生的社会环境后,我充分体会到了自己的“无知”和不足。过去对于社会,我总以为不过是一个大一些的“校园”,以为自己在大学阶段的生活中早已经习惯了这样的独立生活。

但在真正的进入了社会之后我才感受到,这里和校园虽然很相似,但其实又有很多的不同。尤其是工作方面,更是让一开始的我摸不着头脑。这也让我在最开始的实习中遇上了不少麻烦和问题。但对我而言,这也算是一次难得的体会和经历,它让我更加充分的认识到了自己的未来方向,对今后的发展也有了更明确的目标。

二、在工作的感受

工作方面,我在来到了工作的岗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和复杂。在外的工作不比学校的学习测验。学习错了可以重新来过,但工作错了就会造成严重的损失!为此,我在工作中也一直保持严谨和仔细,让自己能在工作中时刻警惕。

但即使是如此,面对许多的新知识,新技巧,我还是不小心犯下了许多的错误。但在领导的教导下,这些错误也都变成了我的经验和心得。并协助我在后来的工作中不断的改进,不断的完善自己,让自己在工作中取得了更好的成绩!

三、生活里的体会

在社会生活中,我通过大学阶段对自己的独立锻炼,较好的适应了在外的独立生活。虽然也遇上了许多不清楚、不了解的社会事情。但通过自我的摸索和与朋友们的交流,我也学会了适应生活,锻炼了自己的能力。

四、今后未来计划

如今,实习已经结束了,但未来的道路才刚刚开始,我也还有许多的事情没能搞懂。

为此,在今后的时间里,我会继续探索和钻研工作和专业知识,努力提高个人技能,锻炼自己的技巧和能力,争取在今后的工作中取得更大的成功!

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